
ВКР посвящена выявлению особенностей самоотношения студентов, склонных к селфи-зависимости. На основе анализа научной литературы раскрыты понятия самоотношения и селфи-зависимости. Обобщины подходы к рассмотрению строения самоотношения и селфи-зависимости. Были проанализированы особенности самоотношения студентов, имеющих склонность к селфи-зависимости с самоотношением студентов, не имеющих такой склонности. Выявлены и описаны различия психологического содержания самоотношения студентов со склонностью к селфи-зависимости и без таковой.
CАМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЕ СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТИ, ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ, СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТЬ, СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
CАМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЕ СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТИ, ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ, СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТЬ, СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
