
Работа посвящена актуальной теме, предпринимается попытка проанализировать конструкты «патриотизма» и «патриотического воспитания» в восприятии их школьниками и учителями. Описаны теоретические подходы к изучению патриотизма – история этого понятия. Определяется проблематика патриотического воспитания, в том числе и анализ государственной программы патриотического воспитания. Приводится анализ результатов собственного исследования.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЗМ, СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЗМ, СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
