
Дана краткая интерпретация основных понятий, употребляемых в педагогической диагностике и коррекционной педагогике, существенно важных для студентов, обучающихся по направлению педагогическое образование, по различным образовательным программам в организациях среднего и высшего профессионального образования. Словарь может использоваться педагогами-практиками образовательных организаций различного типа, а также при проведении научно-исследовательской работы.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, СЛОВАРИ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, СЛОВАРИ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
