
В статье представлены процессы подготовки будущих учителей и пути их адаптации к школе.
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, БОЛГАРСКИЕ УЧИТЕЛЯ, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — БОЛГАРИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧИТЕЛЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, БОЛГАРСКИЕ УЧИТЕЛЯ, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — БОЛГАРИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, УЧИТЕЛЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
