
Представлены результаты исследования по разработке и научному обоснованию теории и технологии обеспечения качества здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций, отражающих совокупность теоретико-методологических, содержательно-процессуальных и организационно-педагогических положений и их апробирования в ходе опытно-поисковой работы. Книга предназначена для руководителей и педагогов образовательных организаций, студентов педагогических вузов и колледжей.
ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГОТОВНОСТЬ К ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ, ВОСПИТАНИЕ ЗОЖ, КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ, ЗОЖ У УЧАЩИХСЯ, ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ, СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ, СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ПЕДАГОГИКА ЗДОРОВЬЯ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ
ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГОТОВНОСТЬ К ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ, ВОСПИТАНИЕ ЗОЖ, КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ, ЗОЖ У УЧАЩИХСЯ, ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВАЛЕОЛОГИЯ, СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ, СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ПЕДАГОГИКА ЗДОРОВЬЯ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
