Теория и практика специального обучения [Электронный ресурс]
Теория и практика специального обучения [Электронный ресурс]
Электронный ресурс включает пояснительную записку, теоретический раздел, практические занятия, вопросы для обсуждения, практические задания для самостоятельной работы, темы докладов и рефератов, примерный перечень вопросов итогового контроля знаний, учебно-методическую карту учебной дисциплины, требования к зачету, формы и методы организации управляемой самостоятельной работы студентов, методические указания для студентов по освоению дисциплины, критерии оценок результатов учебной деятельности, список основной и дополнительной литературы.
дети с трудностями в обучении, взаимодействие с родителями, дети с тяжелыми нарушениями речи, интегрированное обучение, психолого-педагогическое сопровождение, работа с родителями, нормативно-правовое регулирование, специальное образование, задержка психического развития, психолого-педагогическая характеристика, дети с нарушениями зрения, Теория и практика специального обучения (курс), дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инклюзивное образование, особенности психофизического развития, дети с особенностями психофизического развития, образовательный процесс, дети с нарушениями слуха, тренинговые упражнения
дети с трудностями в обучении, взаимодействие с родителями, дети с тяжелыми нарушениями речи, интегрированное обучение, психолого-педагогическое сопровождение, работа с родителями, нормативно-правовое регулирование, специальное образование, задержка психического развития, психолого-педагогическая характеристика, дети с нарушениями зрения, Теория и практика специального обучения (курс), дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инклюзивное образование, особенности психофизического развития, дети с особенностями психофизического развития, образовательный процесс, дети с нарушениями слуха, тренинговые упражнения
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!