Данная статья посвящена вопросу опоры на родной язык при использовании преподавателем интерактивных методов обучения на занятиях по иностранному языку. В статье автор рассматривает только фонетический аспект обучения, сопоставляя фонетический строй русского и английского языков посредством интерактивных технологий. = This article is devoted to the issue of the reliance on the native language when the teacher uses interactive teaching methods during the foreign language classes. In the article the author considers only the phonetic aspect of teaching, comparing the phonetic structure of Russian and the English languages through interactive technologies.

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 107-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв.).