
Журнал выходит четыре раза в год и знакомит читателей с новейшими разработками отечественных и зарубежных ученых по проблемам теории и истории культуры и искусства, а также методик обучения в области художественной практики. Основные рубрики журнала: «Искусство, «Культурология» и «Педагогика». Журнал стал полем для обмена мнений и дискуссий по основным проблемам художественной культуры. Миссия журнала в осмыслении опыта прошлого, в открытии новых имен, в прогнозировании развития художественной культуры. Обзоры, аналитические статьи и дискуссии с участием виднейших искусствоведов и культурологов в журнале призваны отражать объективную картину; белорусского и мирового культурного пространства. Размещаемые на страницах журнала статьи имеют высокий теоретический уровень исследований в области культурологии и искусствоведения, а также ориентированы на прикладные аспекты в преподавании дисциплин художественно-эстетического блока. В своей редакционной политике журнал придерживается линии, предоставляющей наибольшую свободу авторам.
искусствоведение, культурология, педагогика
искусствоведение, культурология, педагогика
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
