Статья посвящена проблеме повышения качества подготовки специалистов по социальной работе на основании реализации практико-ориентированного подхода, с использованием современных технологий работы, в частности, с использованием технологии проектной деятельности. Раскрывается роль проектной деятельности в профессиональной подготовке студентов - будущих специалистов по социальной работе. Анализируется опыт использования проектной деятельности при подготовке студентов факультета социальной педагогики и психологии ВГУ имени П. М. Машерова.