
Рассматривается проблема коммуникативных умений и навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью в научно-методической литературе, раскрывается понятие "коммуникативные умения и навыки у детей с интеллектуальной недостаточностью". Описаны результаты эксперимента, в котором выявлены уровни коммуникативных умений и навыков у детей начальных классов вспомогательной школы. = The article considers the problem of communicative skills in children with intellectual insufficiency in scientific and methodological literature, reveals the concept of "communicative skills in children with intellectual insufficiency". The results of the experiment are described, which revealed levels of communicative skills and skills in primary school children of auxiliary school.
Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сб. науч. статей [по материалам междунар. науч.-практ. конф., Витебск, октябрь 2020 г.] : памяти профессора А. П. Орловой. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв.).
communicative skills, communication, психическое развитие, intellectual insufficiency, коммуникативные навыки, общение, интеллектуальная недостаточность, дети с интеллектуальной недостаточностью, personality, начальные классы, вспомогательная школа, communicative abilities, коррекционное обучение, коммуникативные умения
communicative skills, communication, психическое развитие, intellectual insufficiency, коммуникативные навыки, общение, интеллектуальная недостаточность, дети с интеллектуальной недостаточностью, personality, начальные классы, вспомогательная школа, communicative abilities, коррекционное обучение, коммуникативные умения
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
