
The article is devoted to the activities of the Zemstvo self-government at the beginning of the 20th century, in the period preceding the outbreak of World War I. The author analyzes the role of the Zetmstvo in the development of public education in the provinces of Central Russia, shows the expansion of its competences in this area and reveals the degree of government involvement in solving of this important national problem.
Статья посвящена деятельности органов земского самоуправления в начале ХХ века, в период, предшествующий началу первой мировой войны. Автор анализирует роль земств в развитии народного образования в провинции Центральной России, показывает расширении его компетенций в этой сфере в исследуемый период и выявляет степень участия правительства в решении этой важной государственной задачи.
ОРГАНЫ ЗЕМСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ, НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОССИЯ, ПРАВИТЕЛЬСТВЕННАЯ ПРОГРАММА СУБСИДИЙ И ИНВЕСТИЦИЙ В ШКОЛЬНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
ОРГАНЫ ЗЕМСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ, НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОССИЯ, ПРАВИТЕЛЬСТВЕННАЯ ПРОГРАММА СУБСИДИЙ И ИНВЕСТИЦИЙ В ШКОЛЬНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
