
В статье обосновывается актуальность и эффективность использования компьютерных технологий в системе общего музыкального образования в качестве средств формирования познавательной активности школьников. Автором рассмотрено понятие познавательной активности, проявляющейся во внутренних и внешних характеристиках личности: потребностях, мотивах, интересах, эмоциях и процессах поведения.The article proves the urgency and efficiency of some computer technologies and their application in the system of general musical education as one of the means of formation of pupils' educational activity. The "educational activity" concept is studied through the internal and external characteristics of a young person in the context of one's needs, motives, interests, emotions, behaviour.
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВЫ, ИНТЕРЕСЫ, ЭМОЦИИ, COMPUTER TECHNOLOGIES (IT)
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВЫ, ИНТЕРЕСЫ, ЭМОЦИИ, COMPUTER TECHNOLOGIES (IT)
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
