
В статье рассматривается сущность музыкальной культуры личности, особенности музыкального развития подростков, процесс ее формирования, включающий в себя цель, задачи, содержание музыкального образования, психолого-педагогические условия, средства, организационные формы и методы
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА,ФОРМИРОВАНИЕ,ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ,МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА,МЕТОДЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ,ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА,ФОРМИРОВАНИЕ,ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ,МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА,МЕТОДЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ,ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
