This work is devoted to the description of a model of the formation of social competence of teenagers. The author describes the model and the technology of the formation of teenagers social competence. The article shows a new form and methods of work. This work contains the results of the forming experiment.

В работе описаны современные концепции формирования социальной компетентности подростков. Представлена авторская модель и технология формирования социальной компетентности подростков общеобразовательного учреждения. Обозначены новые формы, методы работы. Приведены результаты формирующего эксперимента.