The article explores the integrative approach to the analyses of the phenomenon of prognostic ability, the latter being the most important personal quality of a current competitive specialist. The author discusses the necessity to develop the aforementioned ability among undergraduate students specialising in humanities. It also explores the structural composition of the specialist’s prognostic ability germane to “person to person” related occupations.

В статье предлагается интегративный подход к рассмотрению феномена прогностической способности как важнейшего личностного качества современного конкурентоспособного специалиста. Обосновывается необходимость ее развития у студентов социально-гуманитарных специальностей в процессе обучения в вузе. Раскрывается структурно-компонентный состав прогностической способности специалиста группы профессий «человек — человек».