
Показано, что ум огромная, но трудно поддающаяся анализу тема. Научный русский ум участвует в развитии русской науки, однако русский ум частичный, касающийся небольшой части народа. Ум существует не для забавы. Мы, русские, очень скоро уходим от основной темы мышления, однако сосредоточенность мысли может захватить человека целиком. Русским более свойственна не сосредоточенность, а натиск. Однако возникает вопрос: что является силой сосредоточенность или подвижность?Делается акцент на том, что русская мысль знает только слова и не хочет прикоснуться к действительности, не применяет критики метода. Парадокс: русская аудитория может одинаково приветствовать двух возражающих друг другу докладчиков. У русских нет абсолютного беспристрастия. В русском уме плохо с детальностью мысли: мы оперируем общими положениями. У других наций идут рядом и свобода, и дисциплина. У русских явно присутствует особое отношение к непонятному: слушатели могут мало понимать, но выражают при этом восторг. Достижение истины сопряжено с большим трудом и муками, человек живет в покорности истине, научается глубокому смирению. Русские подчас в отношении ума стоят на невыгодной стороне. Долг нашего достоинства сознавать то, что есть… Для будущего нам полезно иметь о себе верное представление.
УМ,РУССКИЙ УМ,КРЕСТЬЯНСКИЙ УМ,УМ ИНТЕЛЛИГЕНТСКИЙ,СВОЙСТВА И ПРИЕМЫ УМА,СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ МЫСЛИ,НАТИСК МЫСЛИ,ПРАВИЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ,КАЧЕСТВА УМА СВОБОДА МЫСЛИ ПРИВЯЗАННОСТЬ МЫСЛИ К ЗНАЧИМОЙ ИДЕЕ,ДЕТАЛЬНОСТЬ МЫСЛИ,ДИСЦИПЛИНА И СВОБОДА,СТРЕМЛЕНИЕ НАУЧНОЙ МЫСЛИ К ПРОСТОТЕ,СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ,СТРЕМЛЕНИЕ К НОВИЗНЕ (ЛЮБОПЫТСТВО),СВОБОДА И ДИСЦИПЛИНА,ПОКОРНОСТЬ ИСТИНЕ СМИРЕНИЕ УЧЕНОГО
УМ,РУССКИЙ УМ,КРЕСТЬЯНСКИЙ УМ,УМ ИНТЕЛЛИГЕНТСКИЙ,СВОЙСТВА И ПРИЕМЫ УМА,СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ МЫСЛИ,НАТИСК МЫСЛИ,ПРАВИЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ,КАЧЕСТВА УМА СВОБОДА МЫСЛИ ПРИВЯЗАННОСТЬ МЫСЛИ К ЗНАЧИМОЙ ИДЕЕ,ДЕТАЛЬНОСТЬ МЫСЛИ,ДИСЦИПЛИНА И СВОБОДА,СТРЕМЛЕНИЕ НАУЧНОЙ МЫСЛИ К ПРОСТОТЕ,СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ,СТРЕМЛЕНИЕ К НОВИЗНЕ (ЛЮБОПЫТСТВО),СВОБОДА И ДИСЦИПЛИНА,ПОКОРНОСТЬ ИСТИНЕ СМИРЕНИЕ УЧЕНОГО
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
