Деятельностный подход к математической подготовке студентов педагогического колледжа

Name: Деятельностный подход к математической подготовке студентов педагогического колледжа
Keywords: ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА, УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ, КОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jan 2008 Russian Publisher:Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образованиеJournal:Среднее профессиональное образование (issn: 1990-679X,

Деятельностный подход к математической подготовке студентов педагогического колледжа

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Рассматривается деятельностный подход в обучении на основе теории учебной деятельности Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова: учебная задача (этапы ее принятия учащимися, учебные цели, проблемность), учебная деятельность (ее мотивы, способы организации), действия контроля и оценки (их предмет, цели и формы).

Keywords

ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА, УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ, КОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average

bronze