
This paper covers the information about the experience of teaching Radiotelephony in English by means of business games in a military air force institution.
В данной статье описывается практический опыт преподавания радиообмена на английском языке с использованием деловых игр в военном авиационном вузе.
КОНТЕКСТНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ДЕЛОВАЯ ИГРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ, ИМИТАЦИЯ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ КАБИНЕТ, КАБИНА ВЕРТОЛЕТА МИ-24, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАДИООБМЕН
КОНТЕКСТНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ДЕЛОВАЯ ИГРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ, ИМИТАЦИЯ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ КАБИНЕТ, КАБИНА ВЕРТОЛЕТА МИ-24, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАДИООБМЕН
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
