
Рассматриваются сущность, содержание, методы, принципы, формы, средства культурно-патриотического воспитания будущих сотрудников органов внутренних дел. Обосновывается актуальность постановки исследования возможности культурно-патриотического воспитания учащихся колледжей милиции средствами музыки, предлагаются критерии культурно-патриотического воспитания.
КУЛЬТУРНО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,КОЛЛЕДЖ МИЛИЦИИ,СОТРУДНИК ВНУТРЕННИХ ДЕЛ,МУЗЫКА
КУЛЬТУРНО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,КОЛЛЕДЖ МИЛИЦИИ,СОТРУДНИК ВНУТРЕННИХ ДЕЛ,МУЗЫКА
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
