Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ Siberian Pedagogical...arrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
Siberian Pedagogical Journal
Article . 2014
Data sources: CyberLeninka - Russian open access scientific library
Claim

This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.

You have already added 0 works in your ORCID record related to the merged Research product.

Воспитательный потенциал региональной школьной художественной самодеятельности в советский период ХХ века

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jan 2014 Russian Publisher:Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет»Journal:Сибирский педагогический журнал (issn: 1813-4718, Copyright policy )

Воспитательный потенциал региональной школьной художественной самодеятельности в советский период ХХ века

Abstract

В данной статье раскрываются воспитательный потенциал школьной художественной самодеятельности Симбирской губернии, Ульяновской области в советский период, и основные педагогические направления ее работы. В статье прослеживается непосредственная зависимость развития школьной художественной самодеятельности от общественно-политического развития страны и региона в советский период. Также раскрываются количественные изменения в процессе развития школьной художественной самодеятельности Симбирской губернии и отслеживаются основные тенденции данного процесса. Затрагивается проблема роли школьной художественной самодеятельности в воспитательной системе школ рассматриваемого периода, и отслеживается развитие различных форм школьной художественной самодеятельности.

Keywords

ШКОЛЬНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ИДЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,АГИТАЦИОННО-ПРОПАГАНДИСТСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ,ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ,ДОСУГОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ,КОММУНИСТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ,ИДЕЙНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ РЕПЕРТУАРА

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    		 0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    		 Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    		 Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    		 Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
bronze