
Рассматривается роль и место Уральского общества любителей естествознания (УОЛЕ) в развитии образования на Урале во второй половине 19 века; в качестве основных итогов деятельности данного общества отмечаются создание комиссии по распространению естественно-исторических знаний, проведение членами Общества лекций, бесед и экскурсий для широких слоев населения; показана связь УОЛЕ и земства Пермской губернии.
УРАЛЬСКОЕ ОБЩЕСТВО ЛЮБИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ (УОЛЕ),ЗЕМСКИЕ ШКОЛЫ,НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА,ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ,ПРОСВЕЩЕНИЕ,ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ,УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ,МЕТОД НАГЛЯДНОСТИ,МУЗЕЙ,НАРОДНЫЕ УЧИТЕЛЯ
УРАЛЬСКОЕ ОБЩЕСТВО ЛЮБИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ (УОЛЕ),ЗЕМСКИЕ ШКОЛЫ,НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА,ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ,ПРОСВЕЩЕНИЕ,ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ,УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ,МЕТОД НАГЛЯДНОСТИ,МУЗЕЙ,НАРОДНЫЕ УЧИТЕЛЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
