
Рассматриваются вопросы, связанные с применением модельного проектирования стержневой ферменной конструкции для участия в студенческом конкурсе «Весёлая конструкция». Дается историческая справка о том, когда этот конкурс появился и где. Изучена мотивация и предложен алгоритм из 10 пунктов для практического участия студентов и преподавателей в этом конкурсе. Приводятся примеры использования вычислительной программы Autodesk ForceEffect для проведения статического расчета конструкции с целью определения усилий в стержнях фермы. В результате проведённых расчетов выясняются слабые места проектируемой конструкции зоны возможного её разрушения. Выполняется коррекция конструкции с целью уменьшения внутренних усилий от действия той же внешней нагрузки. Производится выбор материала фермы и клеёв для соединения стержней в узлах с учетом предварительных испытаний, а также ограничений по размерам и весу готовой конструкции. По завершении испытаний готовых моделей обсуждаются результаты конкурса. Изучаются сильные стороны конструкций победителей и недостатки проигравших для учёта в будущей работе. Практикуется видео-презентация всего мероприятия проведения испытаний, которая доступна в интернете в день проведения конкурса. Победители награждаются памятными подарками и все участники поощряются дополнительными баллами на итоговой аттестации по строительной механике.Problems associated with the use of model project of frame proprietary design to participate in the students' competition "Funny construction" are considered. Historical information is given about when and where this contest has appeared. Motivation and an algorithm of 10 points for the practical participation of students and teachers in this competition are studied. Examples of using Autodesk ForceEffect computer program to carry out the static analysis of the structure to determine forces in the rods are provided. As a result of calculations, weaknesses of the designed structure possible areas of its destruction are identified. Design correction is made to reduce internal stresses of the action of the same external load. The selection of farm materials and adhesives for connecting rods at the nodes is made on the basis of preliminary tests, as well as restrictions on the size and weight of the finished design. Upon completion of testing finished models, results of the competition are discussed. Strengths of the designs of the winners and weaknesses of losers are under study in order to take into account in the future work. Video presentation of all test events which is available on the Internet on the day of the competition is practiced. The winners are awarded with memorable gifts and all participants are encouraged by additional points in the final certification on structural mechanics.
СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА,МОДЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНКУРС,ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА,АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ,STRUCTURAL MECHANICS,MODEL PROJECT,STUDENT''S COMPETITION,COMPUTING PROGRAMS,MULTIMEDIA MEANS,ANALYSIS OF RESULTS
СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА,МОДЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНКУРС,ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА,АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ,STRUCTURAL MECHANICS,MODEL PROJECT,STUDENT''S COMPETITION,COMPUTING PROGRAMS,MULTIMEDIA MEANS,ANALYSIS OF RESULTS
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
