В статье рассматривается опыт создания и внедрения в США гендерных программ профилактики делинквенции несовершеннолетних, научная оценка и причины, препятствующие их эффективности. Среди наиболее важных проблем, требующих решения, отмечаются малочисленность гендерных программ и отсутствие адекватной подготовки специалистов для работы с делинквентными девушками-подростками.The article examines the experience of creating and implementing gender programs in the U. S. preventing juvenile delinquency, their scientific assessment and obstacles to their effectiveness. Among the most important issues to be addressed are paucity of gender programs and a lack of adequate training for professionals to work with delinquent adolescent girls.