The article analyzes the phenomenon of experience of professional crisis. The professional crisis is the situation of temporary «break» relations between personality and professional. This temporary «break» actualizes the need to design a new professional perspective. The experience of professional crisis is the activity a realization of which leads to restoration of relations in the system «personality-profession». The category of «experience of professional crisis» and category of «coping of professional crisis» are not identical in this article. The experience is a complex process which is associated with the restructuring of the system of values, semantics and relations. The experience consists of internal and external aspects. The internal aspect of experience includes such mechanism: reflexion, transformation of value-semantic sphere and anticipation. These mechanisms provide intrapersonal processing of crisis situation. The new professional semantic and perspective of professional development is the results of intrapersonal work. The coping-strategy and mechanisms of defense of personality are the external aspects of experience professional crisis includes. These coping-strategy provide adaptation to the stress which accompanies professional crisis.

В статье анализируется феномен переживания профессионального кризиса. Профессиональный кризис представляет собой ситуацию временного «разрыва» отношений между личностью и профессией, актуализирующей у личности потребность в проектировании новой для себя профессиональной перспективы. Переживание профессионального кризиса рассматривается как деятельность, реализация которой приводит к восстановлению отношений в системе «личность ‒ профессия». При этом в статье категория «переживание профессионального кризиса» не идентична категории «преодоление профессионального кризиса». Переживание представляет собой более сложный процесс, связанный с перестройкой системы ценностей, смыслов, отношений, разворачивающийся во внутреннем и внешнем планах. Внутренний план переживания представлен такими механизмами, как рефлексия, трансформация ценностно-смысловой сферы и опережающее отражение. Эти механизмы обеспечивают внутриличностную переработку ситуации профессионального кризиса и нахождение новых смыслов профессионального развития. Внешний план переживания включает стратегии преодолевающего поведения (механизмы психологической защиты и стратегии совладающего поведения), задача которых ‒ обеспечить адаптацию личности к стрессу, сопровождающему профессиональный кризис.