Цель: обоснование структурно-функциональных взаимосвязей физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет. Материал: в исследовании приняли участие 20 гандболистов 10-11 лет. Результаты: выделено и подвергнуто рассмотрению 55 корреляций между скоростными, скоростно-силовыми, координационными способностями и основными технико-тактическими приемами игры. Корреляционная матрица структуры уровня физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет до педагогического эксперимента позволяет считать, что из 55 вычисленных корреляций 15 (27,3%) положительных и 12 (21,81%) отрицательных связей оказались статистически значимыми, что составило всего 49,08 % от всех связей (r = от 0,54 до 0,85). Представленные корреляционные взаимосвязи в структуре физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет, позволяют оценить эффективность учебно-тренировочного процесса под воздействием целенаправленных специфических средств на отдельные компоненты взаимодействующих двигательных способностей и технических приемов игры. Выводы: разработаны методические рекомендации, технологии и программа начального этапа подготовки юных гандболистов, направленная на сопряженное развитие физической и технико-тактической подготовленности с целью ее реализации в процессе соревновательной деятельности.

Purpose : to study the structural and functional relationships, physical, technical and tactical training handball aged 10-11 years. Material : the study involved 20 handball players aged 10-11 years. Results : isolated and subjected to review 55 correlations between speed, speed-strength, coordination skills and basic technical and tactical methods of the game. Consider the correlation matrix structure level of physical, technical and tactical training to handball pedagogical experiment. Found that 55 of the 15 correlations calculated (27.3%) positive and 12 (21.81 %) of negative relationships were statistically significant. It is 49.08 % of the linkages (r = 0.54 to 0.85). Correlations allow to evaluate the effectiveness of the training process under the influence of specific funds targeted at individual components of motor abilities and techniques of the game. Conclusions : methodological recommendations, technology and program start-up phase of preparation of young handball players. The program aims at the development of the dual physical and technical and tactical training.