Цель. Формулировка механизма, возможных форм и методов патриотического воспитания современной российской молодёжи с учётом современной геополитической ситуации. Методы. В качестве основного метода авторами избрана диалектическая методология, а также известные формы правильного мышления; анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, конкретизация, индукция, дедукция. Результат. Предложен механизм патриотического воспитания современной российской молодежи с использованием психолого-педагогических методов и усилий органов публично-правовой власти в синкретичном единстве с институтами гражданского общества. Вывод. Сформулированные авторами механизм, формы и методы патриотического воспитания современной отечественной молодёжи могут быть использованы соответствующими субъектами в направлении формирования адекватного сознания молодёжи, в котором будет главенствовать идеал патриотизма.