В статье анализируется система медицинского образования России как совокупность исторически сложившихся и связанных между собой всех типов медико-учебно-воспитательных учреждений, осуществляющих формирование и подготовку квалифицированных специалистов, обеспечивающих результативность и эффективность организации здравоохранения. При этом отмечается, что медицинское образование имеет целью подготовить квалифицированного специалиста-медика, который является гражданином и общественным деятелем, что требует от него не только широкой профессиональной образованности, но и познаний в области социально-экономической, идеологической, политической жизни страны, высокой личной культуры.