
В статье рассматривается структура модели темацентрированного взаимодействия в обучении общению на немецком языке с использованием средств музыкальной наглядности.The article discusses the model of topic-oriented interaction in teaching communication in the German language using musical aids.
ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБЩЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНАЯ НАГЛЯДНОСТЬ, АУТЕНТИЧНЫЕ ТЕКСТЫ, АСПЕКТНЫЕ НАВЫКИ, МОДЕЛЬ ТЕМАЦЕНТРИРОВАННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПРИНЦИПЫ ОТБОРА МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, АСПЕКТЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБЩЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНАЯ НАГЛЯДНОСТЬ, АУТЕНТИЧНЫЕ ТЕКСТЫ, АСПЕКТНЫЕ НАВЫКИ, МОДЕЛЬ ТЕМАЦЕНТРИРОВАННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПРИНЦИПЫ ОТБОРА МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, АСПЕКТЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
