
Понятие "инновационная деятельность" применительно к образовательной системе это разработка нового содержания и новых методов обучения. Педагогическая инновация сфера науки, изучающая процессы развития учебного заведения, связанные с созданием новой практики образования. Активные методы обучения побуждают студентов к практической и мыслительной деятельности, без которой нет движения вперед в овладении знаниями. Система образования должна способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества, готовить человека к активной деятельности в разных сферах экономической, культурной, политической жизни. Инновационные подходы требуют постоянной диагностики достигнутого обучающимся уровня обученности и воспитанности, поиска наиболее эффективных методов и форм деятельности. Для достижения высокого профессионального уровня и качества выпускника среднего специального учебного заведения активно внедряются инновации на разных этапах подготовки специалистов: в содержании образования, технологии, организации, системе управления.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ,АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ,АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
