Информационная асимметрия в отношении некоторых качественных параметров образовательных продуктов рассматривается как фактор профессиональной конкурентоспособности выпускников региональных вузов. Показана раскоординированность конъюнктур двух взаимозависимых рынков – образовательного и рынка труда. При выборе профессии абитуриенты не руководствуются информацией о динамике и конъюнктуре рынка труда, предпочитая ограниченно рациональный выбор социально-престижных специальностей.

Information asymmetry in respect to certain qualitative parameters of educational products is regarded as a factor of professional competitiveness of regional university graduates. It is shown that the conditions of the two interdependent markets of education and labour are uncoordinated. When choosing a future career the entrants rather choose a limited rational choice of socially prestigious specialties than follow the information on the dynamics of labour market conditions.