The article presents multifaceted analysis of such notion as communicative competence from the point of view of such philosophical conceptions as existentialism and hermeneutics. The authors suggest the model of communicative competence that consists of six components: personal, social, motivation, cognitive, sociocultural and linguistic. These components are considered through the prism of the basic principles of philosophy which help the authors to speak about the integrity and interdependence of the model components.

Статья представляет собой многоаспектное изучение понятия коммуникативной компетентности с точки зрения философских концепций экзистенциализма и герменевтики. Авторы предлагают модель развития коммуникативной компетентности, которая состоит из шести компонентов (личностного, социального, мотивационного, когнитивного, лингвистического и социокультурного), рассматриваемых через призму философских принципов, позволяющих говорить о целостности и взаимосвязи компонентов модели.