Living conditions in megalopolises and the modern educational environment bear risks for health of younger generation, modifying mechanisms of age development and adaptation reserves of the main life support systems of a human body. The analysis of a morfofunktsionalny condition of children of 7-8 years at the initial stage of adaptation to process of tutoring at school living in adverse ecological conditions of the large industrial center of South Ural Chelyabinsk is presented in article.

Условия жизни в мегаполисах и современная образовательная среда несут риски для здоровья подрастающего поколения, модифицируя механизмы возрастного развития и адаптационные резервы основных систем жизнеобеспечения организма человека. В статье представлен анализ морфофункционального состояния детей 7-8 лет на начальном этапе адаптации к процессу обучения в школе, проживающих в неблагоприятных экологических условиях крупного промышленного центра Южного Урала г. Челябинске.