
Проводится обзор и отмечаются недостатки современных методов построения автоматизированных рабочих мест студентов высших учебных заведений. Обосновывается система требований к рабочему месту студента. Предлагается для организации рабочего места использовать сервис-ориентированный подход и мобильные хранилища данных
In this paper we review the state-of-the-art approaches and point out the main drawbacks in the design of automated students workplaces. The scope of requirements is specified. It is suggested to set up distributed student workplaces using the service-oriented approach and mobile databases
АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО СТУДЕНТА, ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ВУЗА, ХРАНИЛИЩЕ ДАННЫХ, СЕРВИС-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД
АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО СТУДЕНТА, ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ВУЗА, ХРАНИЛИЩЕ ДАННЫХ, СЕРВИС-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
