В статье рассмотрены основные этапы теоретической эволюции культурной географии. Показано, что ключевые мировоззренческие парадигмы – сциентистская, феноменологическая и постмодернистская консолидируют основные школы и течения культурно-пространственных исследований. Интегральная теория К. Уилбера применена для обеспечения инклюзивного теоретического синтеза. В результате концептуальный спектр культурной географии рассматривается сквозь призму четырех нередуцируемых друг к другу исследовательских доменов (квадрантов). Теории и концепции, ориентированные на объектные, интеробъектные, субъектные и интерсубъектные приоритеты, объединяются в единый методологический интерфейс. Интегральный фрейм способствует тому, что традиционно противоборствующие теории более не рассматриваются как конкуренты, а взаимно дополняют друг друга. Практическое значение описанного подхода состоит в «панорамном видении» объекта исследования в контексте его связей с другими субъектами и объектами, преломленными сквозь фильтры культуры и социальную специфику общества. Локализуя проект в соответствующем квадранте, можно скоординировать исследование, отследив корреляцию с феноменами и процессами других доменов.

We have done theoretical analysis of the main stages of the evolution of cultural geography. It is shown that the key research paradigms – scientific, phenomenological and postmodern consolidate basic schools of geocultural analyzes. K. Wilber’s Integral theory is applied to ensure an inclusive theoretical synthesis. As a result, the conceptual spectrum of cultural geography is viewed through the lens of four main research domains (quadrants). Theories and concepts, object – oriented, inter – objective, subjective and inter subjective priorities are combined into a common methodological interface. Integral frame ensures that the traditionally opposing theories are no longer considered as competitors, but complement each other. The practical value of this approach is to «panoramic vision» of the object of research in the context of its relations with other subjects and objects, treated through the filters of culture and social specific of society. Locating our project in the appropriate quadrant, we can coordinate the investigation, tracing the correlation with the phenomena and processes in other domains.