Речевые ситуации в формировании коммуникативных умений учащихся

Name: Речевые ситуации в формировании коммуникативных умений учащихся
Keywords: РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ,КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ,УЧЕБНО-РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,КОММУНИКАТИВНОСТЬ

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jan 2011 Russian Publisher:Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанский государственный педагогический университет»Journal:Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки (issn: 1995-0659,

Речевые ситуации в формировании коммуникативных умений учащихся

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Рассматривается роль речевой ситуации как неотъемлемой части учебного процесса при изучении иностранного языка в формировании коммуникативности учащихся. Выявлена специфика использования учебно-речевых ситуаций и способы формирования коммуникативности учащихся.

Keywords

РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ,КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ,УЧЕБНО-РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,КОММУНИКАТИВНОСТЬ

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average

gold