
In diesem Artikel wird kurz auf den Begriff der audiovisuellen Medien und Texte eingegangen und ihre Relevanz sowie ihr Mehrwert für die Entwicklung des Hör-Seh-Verstehens aufgeklärt. Des Weiteren werden die Merkmale und die Gestaltung der Fernsehreportage als einer audiovisuellen Textsorte im Rückblick auf Fremdsprachenunterricht diskutiert.
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