Tarih bilimi nitel araştırma yaklaşımları arasında edebiyat, sosyoloji, dilbilim, eğitimbilimleri gibi alanlar ile en fazla anlatı araştırması yaklaşımına oturmaktadır. Tariharaştırmalarında özellikle yakın dönemleri ele alan pek çok araştırmada nitel verikaynağı olarak sözlü tarih çalışması yapılmaktadır. Sözlü tarih çalışmalarının nitelaraştırmaların görüşme(mülakat) ve anket yöntemlerinden ayıran/ayrılması gerekenönemli farkları vardır. Bu farklılık tarih biliminin ideografik özelliğinin ve mümkünolduğunca objektif tarih yazımı çabasının bir sonucu olarak ortaya çıkar. Bu çalışmaöncelikle bu farklılıkları tanımlayarak sözlü tarih yöntemini netleştirmeyiamaçlamakta ve son yıllarda sözlü tarihe artan ilgiyi ve yayınlanan çalışmalarınsonuçlarını analiz etmeye çalışmaktadır.1948 yılında Columbia Üniversitesi’nde kurumsallaşmaya başlayan sözlü tarihyöntemi bu kurumsallaşma sürecinde çeşitli projeler ve çalışmalar yoluyla çeşitlikonulara odaklanan sözlü tarih arşivleri oluşmasına neden olmuştur. Bu arşivlersosyal bilim araştırmalarına katkı sağlayacak önemli bilgiler içermektedirler. Buçalışma çevrimiçi olarak ulaşılabilen arşiv örneklerinin tamamına ulaşmaya çalışarakaraştırmacılara yardımcı olmayı amaçlamıştır. Çevrimiçi arşivler çevrimiçi olaraktaranmış, çevrimiçi kolay ulaşılabilen örnekler listelenmiş, içerikleri hakkında kısabilgi verilmiştir. Yine de gözden kaçan örnekler olabileceği unutulmamalıdır.Sözlü tarih, P. Thompson’un Geçmişin Sesi kitabında belirttiği üzere tarihin hem eneski hem de en yeni biçimidir. Disiplinlerarası çalışmalarla tarihin alanını vekaynaklarını dikkatli kullanımla genişleten önemli bir değişimin parçasıdır. Gündelikyaşama ve insana ilişkin her şey sözlü tarihin konusu olabilir. Sözlü tarihin öncelikliamacı, yaşamöykülerinin ve tanıklıkların anlatıldığı ses veya görüntü yoluylakaydedilmiş bir kaynak oluşturmaktır. Hafızanın yanılabilirliği gerçeği nedeniyleanılar, seyahatnameler ya da biyografi çalışmalarında olduğu gibi hem verilerintoplanmasında hem de analizinde büyük bir dikkat ve deneyim gereklidir. Yönteminnetleşmesi, doğru bilgiye ulaşılmasını sağlamak açısından önemlidir. Araştırmanınplanı, sözlü tarihin Dünya’daki ve Türkiye’deki gelişimini açıklayarak başlayacak, sözlü tarih yöntem ve farklılıklarını açıklayarak devam edecek ve çevrimiçiulaşılabilen sözlü tarih arşivlerini listeleyerek, bulguların analiz ve değerlendirmesiile bitecektir.