Печерцева Ольга Николаевна, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры профессиональной подготовки и управления в правоохранительной сфере, Южно-Уральский государственный университет. 454080, г. Челябинск, проспект Ленина, 76. E-mail: pechertsevaon@susu.ru, ORCID: 0000-0002-7896-1691. Танаева Замфира Рафисовна, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой профессиональной подготовки и управления в правоохранительной сфере, Южно-Уральский государственный университет. 454080, г. Челябинск, проспект Ленина, 76. E-mail: tanaevazr@susu.ru, ORCID: 0000-0002-6056-8832. O.N. Pechertseva, pechertsevaon@susu.ru, ORCID: 0000-0002-7896-1691, Z.R. Tanaeva, tanaevazr@susu.ru, ORCID: 0000-0002-6056-8832 South Ural State University, Chelyabinsk, Russian Federation Цель исследования. Целью данного исследования явилось изучение роли функционирования военно-спортивных организаций в физическом и духовно-нравственном развитии подрастающего поколения, укреплении здоровья, формировании ответственности, патриотизма и социальной адаптации детей. Материалы и методы. Исследование проводилось на основе изучения опыта функционирования военно-спортивных организаций для детей и подростков города Челябинска. В ходе исследования использовались методы наблюдения, опроса, анализа и синтеза. Результаты. Результаты исследования выявили важное значение совмещения спортивной подготовки и духовно-нравственного воспитания детей в процессе становления личности человека. Технологии обучения в военно- спортивных школах нашего города постоянно совершенствуются с учетом происходящих изменений и существующей конкуренции между школами. Обучение в военно-спортивных школах способствует формированию навыков здорового образа жизни, духовно-нравственному совершенствованию молодежи, вовлечению в позитивную социально-значимую деятельность, объединению людей (часто к мероприятиям привлекаются родители и другие члены семьи обучающихся). Заключение. Значимость функционирования военно-спортивных организаций подтверждается тем, что половина опрошенных ребят хотели бы применить полученные здесь знания и навыки в своей будущей профессиональной деятельности. Остальные отметили важность получаемой физической подготовки, расширения кругозора, возможности приобрести уверенность в своих силах и найти друзей. The article aims to investigate the role of military sports schools in the physical and moral development of the younger generation, health and responsibility promotion, patriotism and social adaptation. Materials and methods. The study was based on the experience of military sports schools for children and adolescents in Chelyabinsk. The following methods were used during the study: observation, survey, analysis and synthesis. Results. Research results demonstrated the importance of combining sports training and moral education for the personal deve-lopment of children. Training technologies in Chelyabinsk military sports schools are constantly being improved with respect to the ongoing changes and the existing competition between schools. Training in military sports schools contributes to the formation of healthy lifestyle skills, moral enhancement, social participation and interpersonal communication (parents and other family members are often involved in school events). Conclusion. The significance of military sports schools is confirmed by the fact that half of the surveyed children would like to apply the acquired knowledge and skills in their future activities. Others noted the importance of physical training, broadening their horizons, gaining self-confidence and finding friends.