
В последние годы в психологии профессиональной деятельности и в педагогической психологии возрастает интерес к проблеме формирования профессионального самосознания представителей различных профессий. В статье раскрываются теоретические положения понятия «профессиональное самосознание»: когнитивный, мотивационный, эмоциональный, операциональный аспекты. По результатам проведенных психологических исследований со студентами приборостроительного факультета ЮУрГУ выявлены особенности профессионального самосознания будущих программистов.
метакогнитивные способности, УДК 378.016, профессиональная деятельность, психологическая готовность к профессиональной деятельности, самоактуализация, смысложизненные ориентации, рефлексия, профессиональное самосознание, Факультет Психологии, УДК 378.02, направленность личности, личностные особенности
метакогнитивные способности, УДК 378.016, профессиональная деятельность, психологическая готовность к профессиональной деятельности, самоактуализация, смысложизненные ориентации, рефлексия, профессиональное самосознание, Факультет Психологии, УДК 378.02, направленность личности, личностные особенности
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
