На сучасному етапі розвитку світової спільноти значною мірою посилилася потреба в комунікації представників різних мовних та національно-культурних громад. Для того щоб їхнє спілкування було ефективним та адекватним, вони мають володіти відповідними навичками. Саме такі навички і становлять комунікативну компетенцію [3, c. 24]. Ми визначаємо комунікативну компетенцію як систему знань та умінь, які забезпечують адекватне сприйняття лінгвістичного та екстралінгвістичного контекстів і породження відповідної мовленнєвої поведінкової реакції. Завданням сучасних викладачів іноземних мов, у тому числі й російської як іноземної, є формування комунікативної компетенції особистості, що зробить її спроможною до іншомовного спілкування. Дана стаття має своєю метою розглянути фактори, які забезпечують успішне оволодіння всіма складовими зазначеної компетенції. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28277