One of the promising areas for increasing the efficiency of domestic higher education institutions (HEIs) in the current crisis conditions is the creation of an innovative model of the HEI competitiveness management system (IMCS HEI). The research was carried out according to proven methodological recommendations within the framework of the implementation of complex research end-to-end tasks (CRCT); practical classes for students; the work of student research circles; and courses for training (retraining) specialists. As a result of the research, the ICS HEI model was developed and modified to suit the existing external conditions, aimed at activating the activities of the managed object and possessing a high level of innovative activity to overcome existing geopolitical challenges. It includes two interconnected components that interact with each other. The first component is the external environment, which includes input data, output results, feedback and communication with the external environment. The work provides a detailed decomposition and analysis of the components of the external environment of the ICS HEI model in accordance with modern realities. The second component, known as the "black box", is an internal structure that includes interconnected components that ensure the impact of management entities on the object, the transformation of input data into output data and the achievement of the goals of the ICS HEI model. This component also includes modified subsystems (changed to suit modern realities): scientific support, target, supporting, managed and control subsystems, which will be developed in more detail in subsequent publications. Thus, the developed model of the ISUKsp UVO is based on the interconnected components of the external environment and internal structure, providing the opportunity for more effective management and achieving goals in the face of modern challenges. The article is a logical continuation of the authors' work "Innovative system of training and maintenance decision-making", published in the 3rd edition of 2024. Vestnik of BrSTU. Одним из перспективных направлений повышения эффективности отечественных учреждений высшего образования (УВО) в современных кризисных условиях является создание инновационной модели системы управления конкурентоспособностью УВО (ИСУКсп УВО). Исследования осуществлялись по отработанным методическим рекомендациям в рамках выполнения комплексных исследовательских сквозных заданий (КИСЗ), практических занятий студентов, работы студенческих научных кружков, курсов подготовки (переподготовки) специалистов. В результате выполненных исследований разработана и модифицирована под существующие внешние условия модель ИСУКсп УВО, направленная на активизацию деятельности управляемого объекта и обладающая высоким уровнем инновационной активности для преодоления существующих геополитических вызовов. Она включает два взаимосвязанных компонента, которые взаимодействуют между собой. Первый компонент – внешнее окружение, который включает входные данные, выходные результаты, обратную связь и связь с внешней средой. В работе проведена детальная декомпозиция и анализ компонентов внешнего окружения модели ИСУКсп УВО в соответствии с современными реалиями. Второй компонент, известный как «черный ящик», представляет собой внутреннюю структуру, которая включает в себя взаимосвязанные компоненты, обеспечивающие воздействие субъектов управления на объект, преобразование входных данных в выходные и достижение целей модели ИСУКсп УВО. Данный компонент также включает модифицированные подсистемы (измененные под современные реалии): научное сопровождение, целевую, обеспечивающую, управляемую и управляющую подсистемы. Таким образом, разработанная модель ИСУКсп УВО основывается на взаимосвязанных компонентах внешнего окружения и внутренней структуры, предоставляя возможность более эффективного управления и достижения целей в условиях современных вызовов. Статья является логическим продолжением работы авторов «Innovative system of training and maintenance decision-making», опубликованной в третьем издании Вестника БрГТУ за 2024 г.