
В данной статье автором представлено проведение контроля знаний студентов посредством деловой игры – «Зачет-Турнир». Исследователь также отмечает положительную динамику в усвоении знаний студентами, вовлеченными в рассматриваемое мероприятие.
игровые технологии, степень адекватности ситуации, социальная фрустрация, социальные навыки, деловая этика, личностное развитие, интрига, индивидуальная работа, деловая игра – «Зачет-Турнир»
игровые технологии, степень адекватности ситуации, социальная фрустрация, социальные навыки, деловая этика, личностное развитие, интрига, индивидуальная работа, деловая игра – «Зачет-Турнир»
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
