
В данной статье рассматриваются следующие аспекты вузовских СМИ: типологические, практико-ориентированные и медиакоммуникативные, в том числе в сопоставлении с аналогичными средствами в студенческой среде США, с их образовательными функциями и медиакоммуникативными особенностями. Такое сопоставление важно для российских студенческих медиа, которые находятся в процессе становления. Дальнейшее изучение и развитие вузовских СМИ имеет большое значение для формирования информационно-коммуникативного пространства современной молодежи.
типология, практико-ориентированный подход, прагматическая модель вузовских СМИ, студенческие медиасредства, журналистское образование, информационно-коммуникативное пространство молодежи, молодежные СМИ, вузовские СМИ, медиакоммуникация, студенческие СМИ
типология, практико-ориентированный подход, прагматическая модель вузовских СМИ, студенческие медиасредства, журналистское образование, информационно-коммуникативное пространство молодежи, молодежные СМИ, вузовские СМИ, медиакоммуникация, студенческие СМИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
