
В статье рассматривается процесс мышления, который очень важен, потому что изучение особенностей мышления у детей имеет важное значение для учебно-воспитательного процесса в школе.
мышление, реализм, словесно-логическое мышление, теоретическое мышление, эгоцентрическое мышление, практическое мышление, наглядно-действенное мышление, наглядно- образное мышление
мышление, реализм, словесно-логическое мышление, теоретическое мышление, эгоцентрическое мышление, практическое мышление, наглядно-действенное мышление, наглядно- образное мышление
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
