
В статье представлены теоретические обоснования эффективности реализации самостоятельной работы со студентами в вузе культуры на конкретном факультете. В работе показаны некоторые практические результаты совершенствования самостоятельной деятельности, а также значимость современных активных и интерактивных форм самостоятельной работы студентов.
учебно-воспитательный процесс, внеаудиторная работа, творческие работы, научно-исследовательская деятельность, виды деятельности, аудиторная работа, самостоятельные задания, самостоятельность
учебно-воспитательный процесс, внеаудиторная работа, творческие работы, научно-исследовательская деятельность, виды деятельности, аудиторная работа, самостоятельные задания, самостоятельность
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
