
В статье рассмотрена структура, критериальный аппарат, методы диагностики готовности будущих учителей предметной области "Искусство" к организации волонтерской деятельности школьников. Описан опыт исследования данной готовности в двух группах студентов, будущих учителей музыки и мировой художественной культуры.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРИТЕРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ, ИСКУССТВО, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ПСИХОЛОГИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ВОЛОНТЕРСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МХК, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, УЧИТЕЛЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРИТЕРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ, ИСКУССТВО, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ПСИХОЛОГИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ВОЛОНТЕРСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МХК, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, УЧИТЕЛЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
