
The Housing estate game is a project that is the result of the work of members of the Urbanmodel student research as sociation operating at the Silesian University of Technology, founded on the initiative of Dr. Eng. arch. Tomasz Bradecki, prof. of the Silesian University of Technology in 2022. The main idea of the project was to create two unique decks of playing cards depicting different models of residential development. The distinction between 2D and 3D decks makes it easier to imagine what specific buildings look like. The cards have a reference to digital models, placed in specially selected applications, using both augmented and virtual reality, as well as augment.com and sketchfab.com applications. This allows for the simultaneous creation of interactions in the real as well as digital worlds. The Housing estate game aims to draw attention to the problem of intensification of housing development and shaping of settlement space, and demonstrates the importance of urban indicators.
Gra w osiedle to projekt będący efektem pracy członkiń i członków studenckiego koła naukowego Urbanmodel działającego przy Politechnice Śląskiej, założonego z inicjatywy dr hab. inż. arch. Tomasza Bradeckiego, prof. PŚ w 2022 roku. Głównym założeniem projektu było stworzenie dwóch unikalnych talii kart do gry, przedstawiających różne modele zabudowy mieszkaniowej. Rozróżnienie na talię 2D oraz 3D ułatwia wyobrażenie sobie jak wyglądają konkretne budynki. Karty mają odniesienie do modeli cyfrowych, umieszczonych w specjalnie wybranych aplikacjach, wykorzystujących rzeczywistość zarówno rozszerzoną, jak i wirtualną, a także aplikacje augment.com oraz sketchfab.com. Pozwala to na jednoczesne kreowanie interakcji w światach rzeczywistym, a także cyfrowym. Gra w osiedle ma na celu zwrócenie uwagi na problematykę intensyfikowania zabudowy mieszkaniowej oraz kształtowania przestrzeni osiedli, demonstruje także znaczenie wskaźników urbanistycznych.
rzeczywistość rozszerzona, rzeczywistość rozszerzona w edukacji, zespoły zabuidowy mieszkaniowej, modele miasta, modele przestrzeni miejskich, housing development models, gra urbanistyczna, augmented reality in education, rzeczywistość wirtualna w edukacji, augmented reality, urban cards game, gra w karty, virtual reality, urban space models, virtual reality in education, city models, modele zabudowy mieszkaniowej, urban design game
rzeczywistość rozszerzona, rzeczywistość rozszerzona w edukacji, zespoły zabuidowy mieszkaniowej, modele miasta, modele przestrzeni miejskich, housing development models, gra urbanistyczna, augmented reality in education, rzeczywistość wirtualna w edukacji, augmented reality, urban cards game, gra w karty, virtual reality, urban space models, virtual reality in education, city models, modele zabudowy mieszkaniowej, urban design game
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
