
Ляпунова В. А. Базові положення концепції підготовки майбутніх педагогів до формування толерантності в дітей старшого дошкільного віку. У статті розглядаються базові положення концепції підготовки майбутніх вихователів дошкільних закладів до формування толерантності в дітей старшого дошкільного віку.Авторський підхід ґрунтується на засадах антропоцентричного розуміння взаємодії вихователя з дитиною, відкритості й діалогічності.
формування толерантності, концептуальні положення, принципи та умови підготовки вихователя, фахова підготовка вихователя, L, Education
формування толерантності, концептуальні положення, принципи та умови підготовки вихователя, фахова підготовка вихователя, L, Education
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
