Языковая игра в педагогической речи: лингвоэкологический аспект
Copyright policy )Языковая игра в педагогической речи: лингвоэкологический аспект
В статье представлен обзор понятия языковой игры. Лингвистическая языковая игра в речи педагога исследована при помощи трехлетнего социолингвистического эксперимента с применением диктофонных записей, метода включенного наблюдения и анкетирования, охватившего около 1.700 информаторов. Автор рассмотрел языковую игру в речи педагога с позиции лингвоэкологии, разработал критерии определения лингвоэкологичности / нелингвоэкологичности результата языковой игры. В статье последовательно характеризуются все уровневые типы языковой игры с учетом признака лингвоэкологичности / нелингвоэкологичности оценочных высказываний педагога. Показано, что языковая игра является эффективным способом создания атмосферы творчества и сотрудничества на занятии. Определено, что среди приемов комического наиболее лингвоэкологичным является антифразис. Выявлено, что многие приемы языковой игры нарушают лингвоэкологичность речи, если вектор игры нацелен на дискредитацию обучающегося, высказывание проникнуто самоуничижением или содержит инвективы, «смягченные» приемом языковой игры.
- University of Łódź Poland
- Samara State University of Social Sciences and Education Russian Federation
- Uniwersytet Łódzki (University of Lodz) Poland
irony, PG1-9665, лингвоэкология, comic, языковая игра, педагогическая речь, P1-1091, pedagogical speech, ирония, комическое, лингвистическая экология, linguistic ecology, антифразис, language game types, antiphrasis, language game, linguoecology, Philology. Linguistics, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, типы языковой игры
irony, PG1-9665, лингвоэкология, comic, языковая игра, педагогическая речь, P1-1091, pedagogical speech, ирония, комическое, лингвистическая экология, linguistic ecology, антифразис, language game types, antiphrasis, language game, linguoecology, Philology. Linguistics, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, типы языковой игры
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!