
Борова Т. А. Організація науково-дослідної діяльності студентів в Німеччині. У статті проаналізовано зарубіжний досвід організації науково-дослідної діяльності студентів вищий навчальних закладів. Запропоновано дослідницьким університетам розробити положення про присвоєння звання «студент-дослідник» та впроваджувати дослідницьке навчання.
дослідницьке навчання, готовність студентів до науково-дослідної діяльності, студент-дослідник, L, науково-дослідницька діяльність, творчій потенціал студента, Education
дослідницьке навчання, готовність студентів до науково-дослідної діяльності, студент-дослідник, L, науково-дослідницька діяльність, творчій потенціал студента, Education
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
